Création digitale Universitaire

Ludens Expo – Le jeu à travers l’art
Conception d'une exposition

VOIR· EXPLORER· VOIR· EXPLORER· VOIR· EXPLORER· VOIR· EXPLORER· VOIR· EXPLORER· VOIR· EXPLORER·
Rôle Directeur Artistique & Scénographe
Client Projet universitaire
Période Avril à juin 2025
Outils
IllustratorInDesignPhotoshopAffinity
L'enjeu du projet

La problématique
de départ

Comment concevoir l'identité visuelle et la scénographie d'une exposition démontrant que le jeu dépasse le simple loisir pour devenir un objet artistique, social et critique ?

L'enjeu était de vulgariser un propos théorique pour un public cible de 18-25 ans, tout en assurant une cohérence globale entre l'identité graphique de l'événement (logo, catalogue, communication) et l'expérience physique du visiteur au sein du parcours scénographique.

Réflexion & Approche

Détails du projet

Direction Artistique

Typographie : L’identité repose sur un contraste fort. Le logo utilise Integral CF, une typographie massive et géométrique évoquant l’assemblage de briques de construction. Pour garantir une lecture fluide sur tous les supports (catalogue, signalétique, réseaux sociaux), c’est la typographie Montserrat qui a été retenue pour les textes courants.

Palette de couleurs : La colorimétrie encode directement les trois axes thématiques du parcours. Des teintes saumonées et douces représentent l’univers enfantin du « jeu-matière » ; des tons brique illustrent la dimension sociale et collective ; et un duo de rouge vif et bleu foncé traduit les tensions et la confrontation stratégique.

Iconographie & Identité : Le logo est conçu comme un assemblage typographique que l’œil recompose comme des blocs ludiques. Associé au nom Ludens (du latin signifiant « celui qui joue ») et au slogan « Détourner le jeu, pour mieux comprendre la règle », l’identité visuelle ancre d’emblée l’exposition dans une démarche critique.

Conception et démarche

Architecture du parcours : Le parcours immersif en trois espaces traduit physiquement les axes théoriques : une cour extérieure (jeu-matière), une salle sociale intérieure (coopération), et un labyrinthe resserré (tensions et stratégie). Chaque espace a une ambiance et un mobilier spécifiques.

Curation des œuvres : Le corpus d’œuvres mêle art contemporain (Nathan Sawaya, Mike Kelley), art classique (Goya), street art (Banksy) et installation (Mona Hatoum). Chaque sélection est accompagnée de cartels rédigés pour un public jeune, privilégiant l’accessibilité sur l’exhaustivité.

Scénographie interactive : Les espaces intègrent des dispositifs participatifs : ateliers Lego et Kapla géants, installations de balançoires collectives inspirées de Mona Hatoum, tables d’échecs et quiz. L’objectif est de faire jouer le visiteur pour mieux lui donner à réfléchir.

Communication & storytelling: Une stratégie de contenu ciblant les 18-25 ans a été construite autour de la marque Ludens : publications réseaux sociaux, catalogue numérique et affichage, avec un storytelling cohérent reliant l’identité visuelle au propos intellectuel de l’exposition.

Compétences MMI développées

Ce que ce projet
a mobilisé

01
Concevoir
  • CE2.03 en s’appuyant sur les usages et les modes de communication observés
  • CE2.04 en enrichissant sa démarche de connaissances sociologiques, esthétiques, culturelles et inter-culturelles
02
Exprimer
  • CE3.01 en veillant à la qualité esthétique des créations et en la justifiant par des références culturelles et artistiques
  • CE3.03 en respectant la stratégie de communication établie
Prise de recul

« Mener ce projet en groupe a été une excellente opportunité d'apprendre à structurer un concept vaste autour de trois thématiques distinctes. Le défi principal était de trouver le juste équilibre entre l'approche volontairement enfantine du jouet et une réflexion sociétale beaucoup plus profonde. Cette dynamique d'équipe nous a permis de concevoir un univers graphique complet de A à Z, mais aussi de monter en compétences techniquement, notamment en intégrant de la modélisation 3D pour donner vie à notre scénographie. »

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